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L'età dei bulli. Come aiutare i nostri figli
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Dall'unico Centro nazionale antibullismo il primo manuale per aiutare vittime e bulli
«Il volume si propone come il primo manuale pratico per affrontare il problema.» - Michela Proietti, Corriere della Sera
«In questo libro scoprirete: Le origini del bullismo; cos'è e come si manifesta il cyberbullismo; come individuare i segnali dei ragazzi; quando e come intervenire; come sostenere e aiutare vittime e bulli.»
Più del 50 per cento degli adolescenti ha subito comportamenti offensivi o violenti da parte dei coetanei, e il dato è ancora più allarmante fra le ragazze e i più giovani. Il bullismo esiste da sempre, ma solo ora è diventato dilagante, coinvolgendo persino i bambini, in ogni classe sociale. Le nuove tecnologie lo hanno reso ancora più preoccupante: online non ci sono filtri, un abuso - come i video e le foto intime pubblicate senza consenso - si diffonde ovunque. Se non si interviene per tempo, i ragazzi potrebbero sviluppare da adulti crisi di ansia, di autostima, depressione o comportamenti antisociali. Nel 2008 il professor Luca Bernardo ha fondato il primo Centro nazionale antibullismo, divenuto un punto di riferimento in tutta Italia nella prevenzione e nella lotta. Con l'aiuto di psicologi, come Francesca Maisano, ha messo a punto strategie per individuare i casi, combatterli tempestivamente, e restituire i ragazzi a una vita sana ed equilibrata. Intervenendo sia sulla vittima sia sul bullo perché sono entrambi espressioni, uguali ma opposte, di un profondo disagio affettivo e relazionale. In questo libro, attraverso i casi incontrati in dieci anni di attività, i due autori guidano genitori e insegnanti a cogliere i segnali impliciti dei ragazzi, comprendere le origini del fenomeno e spiegano passo a passo come intervenire. Perché, questo è il loro messaggio fondamentale, il bullismo è un problema, ma le soluzioni sono tante ed efficaci.
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Autore:
Editore:
Collana:
Anno edizione:
2018
Pagine:
Brossura
EAN:
9788820063979
Indice
Indice
Introduzione
I. Anatomia di un fenomeno sociale
Mutazioni etimologiche - All'inizio ci fu anche il bullo Franti - Un malessere sempre più precoce - Alcuni dati su cui riflettere - Il bullismo ai tempi dei social - C'è bullo e bullo
II. A ciascuno il proprio ruolo
Il bullo dominante - Il bullo ansioso - Il bullo passivo o gregario - Se il bullo è una bulla - La vittima passiva o sottomessa - La vittima provocatrice o vittima/bullo - La vittima reattiva - Un bullismo via un altro - Gli spettatori - Scuola e famiglia: un ruolo impegnativo
III. Baby bulli
Dalla sana e creativa rabbia alla violenza - Quel tablet dato troppo presto - Se a rimetterci è la capacità di imparare - Quando la violenza è di casa
IV. Il cyberbullismo: una Rete senza rete
Un'aggressività h24 - La soluzione estrema: il suicidio - La carta d'identità del cyberbullismo - Genitori e Web: un gap generazionale da colmare subito - In Rete nulla è personale, tutto è alla mercé di tutti - La maschera del cyberbullo
V. Il lato oscuro della Rete
Hikikomori: quando il mondo resta fuori - Ci vuole un'attenta riflessione - Sexting: se il corpo è solo un oggetto - Cybercrime: il lato criminale della Rete
Groomin: l'adescamento online
VI. Vittime e bulli: come spezzare il cerchio della violenza
La storia di Federica: quando l'adolescenza non c'entra - La storia di Daniele: quando l'aggressività si impara in famiglia - Bulli e vittime: percorsi diversi unico iter - La Pet Therapy - La Terapeutica Artistica - Il Krav Maga - La Peer Education
VII. SOS bullismo: 9 consigli pratici per i genitori
Ha un fratello? - È vittima di bulli? - Si è trasformato in bullo? - Dta meglio? - Vi sentite soli? - L'insegnante è un bullo? - Sta troppo sui social? - Uno la pensa in un modo e l'altra in un altro? - È furente?
Appendice. Che cosa dice la legge
Bibliografia
Introduzione
I. Anatomia di un fenomeno sociale
Mutazioni etimologiche - All'inizio ci fu anche il bullo Franti - Un malessere sempre più precoce - Alcuni dati su cui riflettere - Il bullismo ai tempi dei social - C'è bullo e bullo
II. A ciascuno il proprio ruolo
Il bullo dominante - Il bullo ansioso - Il bullo passivo o gregario - Se il bullo è una bulla - La vittima passiva o sottomessa - La vittima provocatrice o vittima/bullo - La vittima reattiva - Un bullismo via un altro - Gli spettatori - Scuola e famiglia: un ruolo impegnativo
III. Baby bulli
Dalla sana e creativa rabbia alla violenza - Quel tablet dato troppo presto - Se a rimetterci è la capacità di imparare - Quando la violenza è di casa
IV. Il cyberbullismo: una Rete senza rete
Un'aggressività h24 - La soluzione estrema: il suicidio - La carta d'identità del cyberbullismo - Genitori e Web: un gap generazionale da colmare subito - In Rete nulla è personale, tutto è alla mercé di tutti - La maschera del cyberbullo
V. Il lato oscuro della Rete
Hikikomori: quando il mondo resta fuori - Ci vuole un'attenta riflessione - Sexting: se il corpo è solo un oggetto - Cybercrime: il lato criminale della Rete
Groomin: l'adescamento online
VI. Vittime e bulli: come spezzare il cerchio della violenza
La storia di Federica: quando l'adolescenza non c'entra - La storia di Daniele: quando l'aggressività si impara in famiglia - Bulli e vittime: percorsi diversi unico iter - La Pet Therapy - La Terapeutica Artistica - Il Krav Maga - La Peer Education
VII. SOS bullismo: 9 consigli pratici per i genitori
Ha un fratello? - È vittima di bulli? - Si è trasformato in bullo? - Dta meglio? - Vi sentite soli? - L'insegnante è un bullo? - Sta troppo sui social? - Uno la pensa in un modo e l'altra in un altro? - È furente?
Appendice. Che cosa dice la legge
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